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表扬自己作文
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表扬自己作文 篇11、四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
2、本人英俊潇洒,帅呆酷毕,风流倜傥,玉树临风,一表人才,年少多金,聪明伶俐、活泼可爱、谈吐大方、风度翩翩。气宇不凡,全国杰出十大青年。
3、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
4、人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。
5、本人能在不同文化和工作人员的背景下出色工作。
6、本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。
7、在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
8、明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱。对不爱自己的人,最需要的是理解放弃和祝福。过多的自作多情是在乞求对方的施舍。爱与被爱,都是让人幸福的事情。不要让这些变成痛苦。既然你们已经经历了,多年以后偶尔想起,希望都是美好的回忆。聪明的人知道自己要快乐。
9、光阴荏苒岁月如梭,人的一生也只不过是弹指一
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1、四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了优秀大学生和优秀毕业生的称号。
2、本人英俊潇洒,帅呆酷毕,风流倜傥,玉树临风,一表人才,年少多金,聪明伶俐、活泼可爱、谈吐大方、风度翩翩。气宇不凡,全国杰出十大青年。
3、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
4、人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。
5、本人能在不同文化和工作人员的背景下出色工作。
6、本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。
7、在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
8、明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱。对不爱自己的人,最需要的是理解放弃和祝福。过多的自作多情是在乞求对方的施舍。爱与被爱,都是让人幸福的事情。不要让这些变成痛苦。既然你们已经经历了,多年以后偶尔想起,希望都是美好的回忆。聪明的人知道自己要快乐。
9、光阴荏苒岁月如梭,人的一生也只不过是弹指一挥间。回顾昨天,总结经验也就收获了一笔财富;把握今天,就等于珍惜了每一个发展机遇;谋划明天,就等于是展望未来,运筹帷幄。所以,只要能把收获昨天珍惜今天谋划明天这三天过好,人生可谓无憾矣!
10、不要怕出错,因为我们不是圣人
查看更多>>作文可以帮助学生表达自己的看法和想法,写作是一个让我们沉淀下来反思问题并得到答案的空间。好的作文可以体现我们的自身价值。励志的句子的编辑为您整理了“写表扬的作文”的相关资料供您参考,我们诚挚欢迎您来到我们的网站并分享我们的内容!
写表扬的作文 篇1生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全,其中,令我印象最深的,就是被老师表扬的那种滋味了。
那天,是我刚刚踏入四年级的那一天,班里换了新班主任---李老师,没想到开学的第一天,老师就布置了一篇日记,我的脸变成了囧字,在那以前,我有两个怕,一个怕是写,另一个就是写日记了,因为我总写不好,不是太罗嗦,就是不具体,所以,在我的日记本上重写的字样随处可见,但是,为了给新老师留一个好印象,我只能认认真真的写,绝不丢掉任何一个细小的环节。
终于,努力并没有白费,当老师让我把日记当做范文来朗读的时候,我幼小的心灵充满了骄傲和自豪。
老师还对我说,我的作文非常好,不仅题材新颖,而且有创新精神,算得上是一篇优秀的作文了。听完老师对我的评价后,是我喜欢上了写作文,我再也没有那两个怕了,当我写作文的时候,我觉得好像是自己显本领的时候,当我写作文的时候,我仿佛进入了我熟悉的世界。
我会永远记住,是谁让我走进了作文的世界,是谁让我喜欢上了课外阅读,是谁让我对作文的信心倍增,那就是我们的班主任---李老师。
我要感谢李老师,是她给了我数不清的知识,比天上的星星还要多;是她给了我对写作的信心和力量。我一定不会辜负您对我的期望,相信我吧!
写表扬的作文 篇2前几天,我妈妈要去我舅妈家吃饭—舅妈家在我家旁边。
我们开始吃饭了,我把一只手放在桌子下面,一不小心被舅舅发现了,舅舅的双眼立即放出凶恶的光,凶神恶煞的说:“手不行放在桌下,要是你在放下去,我就把你打得屁股开花。”我的手立即缩了上来,但我的头低了下去,这让我的眼泪有机可乘,从“牢房”里跑了出来,我也不管这些小事,我正在想:哎!我有个严厉的舅舅,他似乎来到了我的心中,把一只狼放了进去,把我的快乐小兔给吃掉了。
我马上把我的饭给吃完,走出了门口,走到一颗大树下面乘凉,树上的叶子“掉”下来,“踩”在我的头上,连叶子也欺负我,我在也忍不住了,眼泪顿时涌了出来,我抬起头,看见了那几只小鸟正在叽叽喳喳的地说话,它们仿佛在嘲笑我。我抱头抬得在高点,看见了一片阴云,我的心像被万箭穿心一样,又好像哑巴吃黄
查看更多>>撰写作文是学生必须要经历的事情,写作可以激发我们对学习和探索的兴趣和热情。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法,你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛?继续阅读以获取更多信息。
表扬六年级作文 篇1在一二年级时我的作文老是排在不是倒数第一,就是倒数第二,这几乎让我绝望了。但是四年级时,在王老师的指导下,我的作文突飞猛进,好几篇作文都被贴在“阅读广角”里被同学们争相阅读呢。
记得四年级时上学期,我们上了《木偶的故事》,王老师布置了一项作业,把故事集续编下去,,我看了一些想象作文与一些童话后,觉得差不多了,就顺着思路写了下去。半小时后终于大功告成。第二天,我信心十足地把作文交了上去。
下午,作文本发下来了,我打开一看,啊!“优”加两星,这是第一次那么好呢!我又看了评语上面写着:作文很棒,字也很漂亮,相信你一定会写出优加四星的文章来的!我暗暗下决心,一定不能让王老师失望。
一眨眼又到了星期五,王老师又布置了一篇日记。我决心再一次写出好文章。回到家我想:我那么喜欢鱼,又喜欢画鱼,就写一篇关于鱼的文章吧!这次,我准备了好长一段时间。在想怎样把题目写的有趣些时,我还颇费了一番心思呢。我在想:既然鱼品种多,又很奇妙,那就取《鱼,妙不可言》吧。这次我写的更卖力了,写一会儿找一些好词好句写上去。大概过了四十分钟,哈哈!我的“大作出世”了。
星期一我又把作文胸有成竹地交了上去。上课时,王老师捧了一大叠作文走了进来,肯定要分析作文了,我的心怦怦直跳,怕让王老师失望。王老师在表扬时居然报到了我!并让我上讲台朗读,在读到最后一页时,我又看见了红红的优加四星,我欣喜若狂。读完时又是一片掌声,同学们用羡慕的眼光看着我,老师用赞叹的眼神看着我,我心里美滋滋的。
表扬六年级作文 篇2每天晚上,我回到家后的第一件事就是打开书包,拿出作业本,然后头也不抬地开始写作业。我自己觉得我在写作业这方面做得还是不错的,不是自己夸自己,而是事实。
星期天,我照例开始写家庭作业。当时我正在写语文作业,老妈突然用很平静的语气问我:“你们的作业留的是啥呀?”我也用很平静的语气回答了她:“作业是……”妈妈听完了,说:“嗯,那么你就把抄生词的那项作业多抄一遍,加强记忆,好吗?”我马上动身开始写了起来,我觉得自己就像一只乖乖兔,安安静静、一声不吭地卧在写字桌边。老师留的抄生词的作业是一遍,妈妈让我多抄了一遍,我就要抄
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